孕期健康教育在妇产科护理中的临床研究
目的：探讨、分析妇产科护理中，采用孕期健康教育模式的临床价值。方法：选取本院妇产科收治的孕妇，将其作为选入对象。共纳入100例。录入时间最早为2020.02，录入时间最晚为2021.02。按照入院时间先后，将孕妇分为两组，依次为参照组、试验组。两组均分至50例。干预方案分别为常规护理、常规护理基础上联合孕期健康教育模式。对两组自然分娩率、两组孕期知识了解情况、两组并发症发生情况、两组孕期不良情绪评分进行检验、评价。结果：（1）自然分娩率检验可知，试验组为94.00%，参照组为76.00%，试验组高于参照组
妇产科护理、孕期健康教育、自然分娩、应用效果
R473.71(护理学)
2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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