小儿先天性心脏病患儿围手术期护理中联合心理干预与健康教育的临床效果
目的:研究小儿先天性心脏病患儿围手术期护理中联合心理干预与健康教育的临床效果。方法:选取2020年1月~2021年1月医院收治的86例先天性心脏病手术治疗患儿作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组和观察组,各43例。对照组实施围手术期常规护理,观察组实施围手术期护理联合心理干预与健康教育护理,观察临床护理效果。结果:护理后,观察组家属SAS与SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组家属对疾病了解程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗依从性高于对照组,差
小儿先天性心脏病、围手术期护理、心理干预
R473.72(护理学)
2022-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
189-191