案例教学法在高职内科护理教学中的应用对策
高职院校内科护理学教学的过程中，由于这门学科具有一定的教学复杂性和教学难度，在实际的教学过程中，很多教师都只注重教学内容和教学理论的传授，不注重对学生内科护理学实训技能以及个人职业道德的培养。为了显著提升高职护理学专业学生的学习水平和综合能力，教师可采用案例教学法进行授课。本文首先针对案例教学法在内科护理学教学中的应用意义加以阐述，然后对案例教学法的教学流程以及具体应用进行分析，期望对提高内科护理学教学质量具有一定的助推作用。
案例教学、高职院校、内科护理学
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2022-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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