语文核心素养视域下小学语文阅读教学创新策略分析
本文针对语文核心素养视域下小学语文阅读教学创新策略展开研究,首先分析小学语文核心素养培养要求,然后提
出小学语文阅读教学的特点,最后对语文核心素养视域下小学语文阅读教学创新策略进行详细总结与论述,主要包
括加强问题设计、注重文本对比、加强文化渗透、积极开展实践活动、注重语文阅读交流、加强多媒体技术的应
用、注重课外阅读等,旨在促进小学语文阅读教学活动的顺利开展,满足学生语文核心素养的培养需求,赋予学生
全面发展全新的动力。
语文核心素养、小学语文、阅读教学、创新策略
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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