基于"1+X"证书制度下的高职创新创业人才培养模式研究

摘要：

一、引言
当今,随着社会的不断进步,其对人才的综合素养提出了更高要求.在此背景下,高职院校只有改变传统的育人思想与方式,才能切实达成新时期的育人目标.其中"1+X"证书制度理念对高职院校育人工作的指导作用是不可忽视的.这一理念不仅重视学校教学与专业岗位的对接,还重视培养迎合社会发展趋势的专业人才.高职院校利用"1+X"证书制度,不但能达成教学模式的创新目标,而且也有利于整合教学资源,促进学生在认知上角色转换,从而使其更好地适应岗位需求.在培养学生创业意识与创业能力方面,高职院校要尤其重视这一理念在教学中的渗透.

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资助基金：^A2021年度河南应用技术职业学院双创专项课题^B2021-SC-07^D1

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114