新时代幼儿教师师德师风建设策略与实践
党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。发展教育的
关键在教师，要打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，其中与师德
有关的就占了“三有”。学前教育“是学校教育制度的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会
公益事业”，因此，不断提升新时代幼儿教师师德师风建设，促进新教师专业成长，才能更好落实《“十四五”学
前教育发展提升行动计划》。
幼儿教师、师德师风、建设策略
^A北海市教育科学2020年A类重点课题师资队伍建设研究"新时代幼儿教师师德师风建设与评价研究"的研究项目^B（ 2020A038）^D1
2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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