10.12319/j.issn.2096-1200.2022.01.49
高职院校建筑工程专业混合式教学模式探究
在互联网飞速发展的今天,将互联网与课堂相结合的教学模式越来越普遍.在高职院校中,传统教学模式已经不能满足社会发展对人才的需要,也无法满足学生对获取知识渠道的多样化需求.尤其是建筑工程专业的学生要在掌握理论知识的基础上,提高建筑实践中的操作能力.因此,许多高职院校开始对建筑工程的教学模式进行改革,借助互联网技术和教学资源开展混合式教学,为建筑工程专业积极引进BIM技术,培养学生的专业技能,将理论与实践教学两手抓.本文重点分析目前高职院校建筑工程专业混合式教学的现状,为高职混合式教学提出教学改进策略.
高职院校、建筑工程、混合式教学
2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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