融入西藏风筝图案的《藏族装饰艺术》课程教学实践探析

摘要：

2006年5月20日,西藏拉萨市的风筝制作技艺正式批准列入为第一批国家级非物质文化遗产名录.非遗只有在一个动态与活性的状态时,它才是有生命力的.面对时代的快速发展,非遗如何适应新的社会环境,值得我们思考.同时,西藏拉萨现世的一批风筝手工制作艺人逐渐年老甚至去世,其技面临失传,艺岌岌可危.本文以四川民族学院美术学院《藏族装饰艺术》课程为例,将西藏风筝图案融入《藏族装饰艺术》的课程教学实践探索,旨在让更多的人了解,这也是作为高校,身体力行的去履行和践行非遗的传承与保护.

关键词：非物质文化遗产、西藏风筝图案、藏族装饰艺术、课程教学实践

资助基金：^A国家民委科研项目^B一般研究"非遗西藏风筝图案在《藏族装饰艺术》教学中的传承与实践"19069^D1

在线出版日期：2022-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81