健康教育干预应用到慢性胃炎护理中的临床效果研究
目的：探讨在慢性胃炎患者的护理中加强健康教育对其病情的影响。方法：选取2020年8月到2021年8月期间因慢性胃炎来我院就诊的80例患者，采取随机抽签法平均分成2组，对照组（40例）采取常规护理，研究组（40例）在常规护理中加强健康教育，对比患者健康知识掌握度、遵医行为评分及护理满意度。结果：研究组患者健康知识掌握度显著高于对照组，P＜0.05；研究组患者护理满意度显著较对照组要高，P＜0.05；研究组遵医行为评分中各项评分均高于对照组，P＜0.05；研究组焦虑、抑郁评分显著降低且均低于对照组，P＜0.05；研究组生活质量评分中各项得分均高于对照组，P＜0.05。结论：对慢性胃炎患者实施健康教育可提升其对疾病认知度，积极配合诊疗与护理工作，促进病情尽早康复，改善生活质量，建议推广应用。
慢性胃炎、健康教育、遵医行为、健康知识掌握度
23
2022-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
10-12
