"互联网+"数字化教学平台的设计与实现
由于移动互联网、社交网络、云计算、大数据为特征的新一轮信息技术的发展,教与学已经不受时间、地点、空间的条件限制,整个知识渠道已发生了根本变化,彻底改变了以往一所学校、一间教室、一位老师、一班学生的传统教育.近些年来,新的网络教学模式MOOC平台如雨后春笋般兴起,本文在这一背景下,参照MOOC模式,对"数字化教学平台"这一项目进行设计并对其实现方式进一步论证.
数字化教学平台、MOOC、在线教育
G434(电化教育)
^A黑龙江省社科研究规划项目^B18EDE493^D1
2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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