高职大专生学风现状及策略分析

摘要：

学风是学校师生在教学过程中形成的一种传统与风格.学风建设是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容,是关系高等学校荣辱兴衰的永恒主题.本文从学风的定义入手,以厦门某高职二级学院学风现状为例进行学风状况分析,并提出了几点建议及措施.

关键词：高等学校、学风建设、教风建设、影响因素

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：143-145