浅谈开放式教学模式在初中音乐课程中的运用策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈开放式教学模式在初中音乐课程中的运用策略

引用
开放式教学在新课改潮流下受到教育界的推崇,一改传统教育僵化呆板的教学模式,开放式教学以综合性、创新性、和谐性的特点成为促进学生个性发展的有效途径.音乐课作为一门艺术类必修课程,对于培养中学生的审美视野、思想情感、价值态度等具有重要意义.音乐课程的独特之处在于其本身具有极强的开放性和自由性,基于乐谱、旋律、节奏等基本知识,学生可以在音乐的世界中进行丰富的联想和创造.所以初中音乐教师应该转换传统的教学模式,通过开放性教学来培养学生对音乐学科的兴趣,激发学生的音乐创造力.

开放式教学模式、初中音乐、运用策略

2022-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

159-160

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn