基于"金课"标准的非财会专业《财务管理》课程改革探索与实践

摘要：

高质量的课程是培养一流人才的基础和保证.本研究运用OBE教育理论,围绕专业人才培养目标,对标"金课"建设标准,从优化《财务管理》课程设计、改进教学内容、实施"课堂教学+在线学习"融合式教学、完善教学资源建设、建立多元化考评体系和提高教师信息化水平等方面进行了有益的改革尝试.

关键词：课程改革、财务管理课程、金课

所属期刊栏目：14

资助基金：^A郑州大学教育教学改革研究与实践项目^B2020ZZUJGLX135^D1

在线出版日期：2022-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：184-186