关于"跨媒介阅读与交流"任务群的教学策略探究
在当前时代背景下,为了使学生能够熟悉了解媒介技术的应用方法,以此提升母语的学习效果,这是跨媒介阅读与交流任务群教学策略的主要方针和主要目标,并且利用跨媒介阅读与交流任务群的教学方法不仅能够使语文学科内容与媒介在融合中达到良好的共生效果,还能够通过与媒介之间的交互体现语文核心素养,提高学生的学习水平.
跨媒介阅读与交流、媒介素养培养策略、跨媒介阅读与交流实施策略
G420(教学理论)
2022-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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