混合式教学模式在高职护理教学中的价值及运用

摘要：

随着互联网时代的到来，混合式教学模式应运而生，高职护理教学面临着新一轮的改革，传统的教学方法已经无法满足高职护理专业学生的实际需求。为此，高职教师应该不断优化教学模式，将混合式教学落到实处。本文首先分析混合式教学模式概念，其次阐述混合式教学对于高职护理教学的重要价值与不足之处，最后探讨混合式教学模式在高职护理教学中的实际应用策略，希望能为相关研究提供参考性建议。

关键词：混合式教学、高职护理、价值运用

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103