基于积极心理学的高校学生健康管理创新模式分析

摘要：

作为高校育人的重要环节之一，学生管理工作包括在校期间学生日常学习与生活的管理，以及对学生进行心理健康引导。本文以积极心理学为切入视角，从心理健康教育方面入手，对高校学生健康管理创新模式进行全面探索，从心理层面探寻高校学生管理的创新发展途径，旨在通过心理学视角强化高校学生管理工作效果，为高校培养具备积极取向的新时代人才提供参考性建议。

关键词：积极心理学、学生管理、创新模式、效果

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59