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10.12244/j.issn.1674-9766.2021.19.014

关于职业技能竞赛与教学改革的实践探讨

引用
通过职业技能大赛,学生能够检验自身的学习成果,对职业教育的教学改革起到促进作用,形成“以赛促教,以赛促学,以赛促练,以赛促建”的常态。本文基于职业技能竞赛的概念,分析职业技能竞赛对教学改革的价值,最后提出职业技能竞赛与教学改革的优化路径,以供参考。

职业技能竞赛、教学改革、职业院校

2022-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-56

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1674-9766

2021,(19)

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