探讨互动式健康教育模式在上肢骨折患儿围手术期的应用价值
分析在上肢骨折患儿中，采取互动式健康教育模式进行干预的效果。方法：选择我院小儿骨科2020年7月~2021年7月开展的上肢骨折治疗工作为本次研究，选择研究的样本例数为100例，随机分为对照组（常规护理），观察组（互动式健康教育模式）。对不同护理方式所产生的效果进行分析。结果：观察组情况明显更优，各项指标数据统计结果显示更好。观察组中统计患儿的遵医行为依从率优于对照组（P＜0.05）。在统计的健康知识认知率方面，观察组认知率高于对照组（P＜0.05）；在用上肢功能评分方面，观察组评分高于对照组（P＜0.05
上肢骨折、互动式健康教育、常规护理、围手术期
2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
25-26
