大学英语线上线下混合式教学模式可行性分析——以新疆医科大学厚博学院为例

摘要：

为了适应我国高等教育发展新形势，深化大学英语教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，本文以新疆医科大学厚博学院为例，基于大学英语线上教学平台，以2020级临床医学系新生为研究对象，开展大学英语线上线下混合式教学改革实验。旨在通过教学实践中的问卷调查数据统计，分析混合式大学英语教学应用于教学实践的可行性以及其优缺点，服务于今后大学英语教学模式进一步深化改革。

关键词：大学英语、混合式教学模式、可行性分析

资助基金：^A2020年新疆大学生创新训练计划项目^B（S202013560013）^D1

在线出版日期：2022-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73