系统化医院药学教学培训模式的临床应用效果分析

摘要：

目的:分析系统化医院药学教学培训模式的临床应用效果.方法:选取研究时间段为2018年6月-2019年12月,将我院25例进行系统化医院药学教学培训的药师作为研究对象纳入研究组,选取同期进行常规医院药学教学培训的25例药师为参照对象纳入参照组.对比两组药师考核评价对比以及培训效果评分.结果:应用两种不同教学培训模式后,研究组药师的考核评价明显高于参照组,P<0.05;研究组药师的培训效果评分高于参照组,P<0.05.组间数据差异明显,有统计学意义.结论:在医院药学教学培训工作开展过程中,采用系统化医院药学教学培训的教学效果显著,有助于考核评价分数以及培训效果的全面提升,进而培养相应药师一定的药学实践服务能力,临床应用价值显著,值得借鉴.

关键词：系统化医院药学教学培训、考核评价、培训效果、教学效果

所属期刊栏目：30

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164