健康教育在老年高血压护理中的作用探究
目的:研究分析健康教育在老年高血压护理中的作用.方法:收集2019年1月-2020年1月我院收治的76例老年高血压患者作为本次的研究对象,按照不同的护理方式将以上患者分为对照组,对照组38例患者接受常规护理,研究组38例患者开展健康教育,对比两组病人的护理效果.结果:研究组38例老年高血压患者对临床治疗的依从率为94.74％(36/38),显著高于对照组38例老年高血压患者对临床治疗的依从率为81.58％(31/38),P<0.05,具有统计学意义.两组老年高血压患者在接受护理前的各项生活质量水平相比没有显著的差异,在开展临床护理工作后,研究组38例老年高血压患者的各项生活质量水平显著优于对照组患者,P<0.05,具有统计学意义.两组老年高血压患者在接受护理前的各项血压指标相比没有显著的差异,在开展临床护理工作后,研究组38例老年高血压患者的各项血压指标显著低于对照组患者,P<0.05,具有统计学意义.结论:在老年高血压患者的临床护理工作中,应用健康教育的效果十分理想,能够提升老年患者对临床治疗的依从性,并增强其生活质量,降低其各项血压指标,值得临床应用与推广.
健康教育、老年高血压、健康教育
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R47(护理学)
2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
143-144,182
