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合作互动,打造高效课堂——以小学数学教学为例

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合作互动教学方法是对老式教学模式的补充与突破,当下阶段已经被众多教师广泛应用在课堂教学方面,同时是在新课改教学模式推进下提出的一种新颖教学方法.此种教学方法对打造高效课堂、培养学生综合发展具有极为主要的意义.基于此,本篇文章首先讲述了小学数学课堂教学现状,又进一步提出了合作互动的教学策略,希望可以为广大教师提供借鉴.

小学数学、合作教学、高效课堂

G623.5(初等教育)

2022-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

130-131

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