初中道法课堂多元化教学活动设计培养学生创新能力和批判性思维的实践研究

摘要：

道德与法治课堂是向学生普及基础法律常识,培养学生形成美好道德情操的重要手段.作为一门思想塑造课程,道法课堂应当将知识与学生的成长与社会生活紧密地联系在一起.基于此,本文提出了以多元化为特征的教学课堂为载体,以培养学生创新能力与批判性思维为目的的教学主张,先后从教学设计的思路以及具体的培养方式这两个方面来阐述主题,以期可以给初中的道法课堂教学带来启发与思考.

关键词：道德课堂、多元化、创新能力、批判思维

分类号：G631(中等教育)

在线出版日期：2022-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47