目标教学在手术室护理带教中的应用效果

摘要：

目的:分析目标教学在手术室护理带教中的应用效果.方法:研究对象为2019年3月至2020年9月期间前来我院手术室进行实习的10名护理专业的本科学生;将上述学生随机进行分组,5名纳入传统教学组,另外5名则纳入目标教学组,比较两组实习生出科时的考核成绩.结果:目标教学组学生出科时的考核成绩(包括理论成绩与实操成绩)均高于传统教学组学生,统计学结果为P<0.05,即存在明显差异.结论:在手术室护理带教工作中应用目标教学法能够明显提高实习生的专业能力,值得将其应用在临床带教工作中.

关键词：目标教学、手术室、护理带教、有效率

所属期刊栏目：15

分类号：R421

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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