基于"临床零距离"的内科综合实验实训模式探讨

摘要：

目的:探讨内科实训开展基于"临床零距离"的综合性实验实训模式的效果.方法:研究时间为2019年8月至2021年1月间,研究样本62人为我院内科实习生,纳入对象经整群随机化分组法随机分组,包括实施常规实训的常规组(n=31)和实施基于"临床零距离"综合实验实训模式的探析组(n=31),对比分析两组综合能力水平.结果:探析组职业能力、临床实践能力、团队协作能力、评判性思维能力以及沟通能力评分均高于常规组(P<0.05).结论:基于"临床零距离"的内科综合实验实训模式能有效提高实习生综合能力,值得广泛应用.

关键词：内科、"临床零距离"、综合实验实训模式、综合能力

所属期刊栏目：15

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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