化学中毒类虚拟仿真实验项目建设研究与实践——以张家口学院药学专业为例
目的:探究以化学中毒类为依托的虚拟仿真实验课程在高校中的教学情况.方法:本文通过对学生进行问卷调查,了解化学中毒类虚拟仿真实验教学现状存在的问题,通过查阅相关文献和书籍,分析化学中毒类虚拟仿真实验教学项目的建设研究与具体实践,用SPSS软件对问卷结果进行分析.结果:在使用新型实验教学模式后,提高学生学习兴趣及学习情况有利于提高学生的学习满意度.结论:通过对虚拟仿真实验教学的研究,为今后药学专业线上和线下教学相结合提供参考.
化学中毒类、虚拟仿真实验教育情境教学
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R647(创伤外科学)
^A河北省大中学生科技创新能力培育专项项目^B2021H070202^D1
2022-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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