培养几何直观 激发创造潜能

摘要：

著名的数学家华罗庚曾经说过:"形缺数时难入微,数缺形时少直观".几何直观是揭示现代数学本质的有力工具,它利用图形描述几何或者其他数学问题、探索解决问题的思路并预测结果.几何直观能力不仅可以较好地理解数学本质,使学生体会数学的创造性,还能够开发学生的创造激情,形成良好的思维品质.因此,在数学课堂教学中对学生几何直观能力的培养尤为重要.

关键词：直观、能力、创造

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90