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基于生命教育理念下的高中生物学教学策略探析

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高中生物学是一门帮助学生走近生命,探索自然的学科,注重培养学生的核心素养,其中生命教育理念是核心素养的重中之重.本文阐述了生命教育理念的重要性及意义,同时从基于真实生活情境的教学、生命的多样性和统一性的教学、实验教学、社会实践教学及多样化作业设计和学业评价等五个方面,探讨分析了基于生命教育理念下的高中生物学教学策略.

生命教育理念、核心素养、教学策略、尊重生命

G633.91(中等教育)

2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

180-181

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