美术学科核心素养下初中美术"造型表现"教学对策

摘要：

在全面贯彻落实立德树人根本任务的背景下,初中美术学科教学活动作为培养学生美学素养的重要手段和方法,引发广泛关注,如何在核心素养理念的指引下,对初中美术"造型表现"进行系统的改革创新,成为美术教学改革背景下重点关注的问题.本文结合美术学科教学实际情况,针对美术核心素养指引下初中美术"造型表现"教学改革措施进行了系统的探究,旨在能对学生的学科素养进行针对性的锻炼,有效促进初中美术教育教学质量的全面优化.

关键词：初中美术、教育教学、学科素养

分类号：G633.955(中等教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163