初中历史教学与信息技术的有机融合研究

摘要：

在互联网、信息化融合发展的大环境下,如何有效运用信息技术手段,实现学科教学与信息技术的有机融合,是教育界关注的重点问题.通过将信息技术手段融入初中历史教学,能够丰富知识呈现方式、课堂活动形式,为激发学生内在学习动力提供基本技术条件,还能增强历史教学的趣味性、生动性,便于学生进行知识记忆和强化.基于此,本文对初中历史教学与信息技术融合的意义进行分析,结合二者融合教学现状,提出了具体融合策略.

关键词：初中历史、教学、信息技术、有机融合

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59