基于现代信息技术与学习共同体的初中化学教学实践分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

基于现代信息技术与学习共同体的初中化学教学实践分析

引用
在当前的初中化学教学中,信息技术和初中化学教学已经成为初中化学教育发展趋势.同时,学习共同体这种教学方式在初中化学的教学中也开始广泛的使用.本文对基于现代信息技术与学习共同体的初中化学教学实践进行分析,从而提升初中化学的教学效率和教学质量.

现代信息技术、学习共同体、初中化学

G633.8(中等教育)

^A本文为晋江市教育科学"十四五"规划^B第一批《核心素养视域下初三化学集体备课有效性策略研究》JG1451-040^D1

2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn