初中英语课堂学生自主学习能力培养研究
在终身学习时代,自主学习是人们获得生存与持续发展的基本手段,其能力的高低在很大程度上决定着学习者能否自主学习,也同时决定着其生命、生活质量.本文基于相关不利因素分析,提出四项策略,以激发有关方面共同探讨,通过英语课堂教学提升学生自主学习能力.
初中、英语课堂、自主学习
G633.41(中等教育)
2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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初中、英语课堂、自主学习
G633.41(中等教育)
2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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