小学教师信息素养发展现状及培养策略
随着信息技术的发展和小学教育改革的不断深化,培养小学生良好的信息技术素养对于小学生的学习成长都大有裨益,作为"传道、授业、解惑"的教育工作者掌握信息技术技能是推动教育信息化的关键.只有保持持续学习的心态、提高信息技术素养,中小学教师才能适应快速发展的信息化教育教学环境.部分地区小学信息化教学条件差,教师信息素养偏弱.本文根据当前环境对如何有效地利用教育信息化提小学教师信息素养的问题进行一些研究和探索,希望可以从多角度分析教师信息素养培养过程中出现的问题,建立合理科学的信息化的信息素养提升环境.
小学教师、信息素养、教育信息化、培养策略
G45(教师与学生)
2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
48-49
