初中数学导学案课堂实施"学生讲解"的实践研究

摘要：

基于新课程改革背景下,在初中数学教学的过程中对于学生的数学学习能力提出了更高的要求.数学这一学科作为工具性的学科,是之后知识学习以及其他学科知识学习的基础,所以说,在实际教学的过程中教师首先要研究的便是怎样提高课堂教学的高效性.其中导学案教学的方法便是一种重要的教学方式,在实际教学的过程中,重点强调学生数学综合学习能力的提升,通过运用学生讲解的教学方式,将有助于教师教学以及学生学习质量的高效提升.本文从导学案教学、学生讲解教学的优势和注意事项以及具体的实践过程这三个方面入手,阐述了初中数学导学案课堂实施"

关键词：初中数学教学、导学案、学生讲解、实践研究

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191-192