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课程思政视角下高职财会类专业核心素养培育路径探究

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培养学生的核心素养是落实立德树人根本任务的关键路径,课程思政作为是一种新的教育理念,旨在实现全程育人、全员育人、全方位育人.财会类专业的特殊性给相关专业学生的职业素养提出了高标准和严要求.将课程思政融入高职财会类学生核心素养的培育,为大数据时代高职财会类专业人才培养体系的构建提供新的思路.

课程思政、核心素养、会计

G712;F230-4(职业技术教育)

^A义乌工商职业技术学院教学改革项目^B2019jg05^D1

2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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