新时代高职院校课程思政与师德师风建设融合发展路径探究
加强师德师风建设是坚持社会主义办学方向,培养合格人才的必然要求,推进课程思政是把思政工作贯穿教育教学全过程,落实立德树人根本任务的战略举措,如何将两者结合已成为高职院校探索的共同课题.本文围绕课程思政和师德师风建设存在的共性问题,分析课程思政和师德师风建设的关系,最后提出了做好顶层设计,强化培训沟通,完善考核机制,提升教师的育人意识和能力,树立教师终身学习的理念等方式,实现课程思政和师德师风建设的融合发展.
师德师风、课程思政、融合发展路径
G712.3(职业技术教育)
^A2020年度湖南省教育体制改革试点项目^B^D1
2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
32-33,40
