将红色资源融入"四史"教育研究——以沈阳地区为例

摘要：

"四史"教育对于大学生坚定理想信念、厘清历史脉络、具有历史与现实的双重意义.沈阳地区拥有丰富的红色教育资源,可以拉近"四史"课堂与学生的距离,基于此,本文以从"红色资源"的界定入手,梳理沈阳地区红色资源的概况,阐释"四史"教育对于当代大学生的重大意,分析二者融合的重难点,探索红色文化融入大学生"四史"教育的几种实现路径,希望能够帮助大学生努力学好"四史",树立和坚定马克思主义信仰,把红色资源和"四史"教育结合,促进沈阳地区文化产业发展.

关键词：红色资源、四史教育、大学生、融合

资助基金：^A2021年沈阳市哲学社会科学规划课题^B名称《沈阳地方红色资源融入"四史"教育研究》,SY202106Q^D1

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：358-359