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"大健康"理念下体育课堂教学中特殊案例的处理

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健康是现代社会人们最关注的问题,"大健康"理念的提出也是时代发展的产物,"大健康"理念如何解决学校体育课堂教学中的特殊问题是当务之急.本文通过查阅文献、实地调查和访谈一线体育教师了解到学校体育特殊案例的处理办法,实现学校体育个案教育促进体育教学的发展,为学校体育的"大健康"奠定基础.

大健康理念、体育课堂教学、特殊案例

2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

256-258

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