高职院校学生文化素养教育水平提升研究

摘要：

合格的高职院校毕业生既要有娴熟的职业技能,又要有良好的文化素养,但由于其学习时间短,基础知识薄弱,再加上部分院校重视程度不够,培养体系老化,培养出的学生文化素养不足.通过参对企业工作人员的需求能力进行梳理,找出给予岗位工作能力条件下的文化素质,明确了建立文化素养的内容和提升方法,保障了优秀高职学生的培养.

关键词：职业技能、高职院校、文化素质

资助基金：^A本文系黄河水利职业技术学院2020年度校级教育教学改革研究项目^B名称基于职业院校学生能力本位的文化素质教育研究,2020XJJGLXYB016^D1

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：205-206,204