"五环教学法"在高职医药数理统计课程中的实践研究
本篇文章当中,笔者主要根据该学科的具体特点以及在教学过程当中所面临的难题进行研究,并且提出以五环教学法来进行高职医药数理统计课程的教学,希望能够进一步提升高职院校的医药数理统计课程的教学水平,为学生提供更多的帮助,激发他们的学习热情,提升他们的学习成绩.
高职院校、五环教学法、医药数理统计、教学实践
^A河北省职业教育科学研究"十四五"规划2021年度课题^B名称"五环教学法"在高职医药数理统计中的实践研究,JZY21109^D1
2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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