论高校教学制度管理的内在逻辑与体系建构

摘要：

作为一项复杂而系统的工程,高校教学管理充斥着诸多不确定性因素,需要借助制度形成相对稳定的工作秩序.制度管理相较经验、文化等其他管理模式具有得天独厚的优势,因此,有必要深刻思考高校教学制度管理的内在逻辑,并在高校既有教学管理制度现状的基础上探索教学制度管理体系的建构路径,以充分释放制度管理的秩序与发展功能,为高校人才培养目标的实现提供助力.

关键词：高校、教学管理、制度、内在逻辑、现状问题、体系建构

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182