新时代广西应用型本科高校"德法兼修卓越法治人才"培养模式探索与实践
地方院校特别是应用型本科高校与传统名校存在若干差距,唯有立足所在地,结合自身特点与优势,通过更科学定位,完善课程设置、创新创业、实践教学体系,更好搭建协同育人平台,提高新科学技术运用能力,培养新时代德法兼修卓越法治人才.
应用型本科高校、卓越法治人才、培养模式
^A1、本文系2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目成果之一,一般项目A类,信息技术背景下基于"SPOC+翻转课堂"混合模式的《中国法制史》课程教学研究与实践,2021JGA406.2、本文系广西民族大学相思湖学院2020年度校级高等教育教学改革工程重点项目^B2020XJZD04.3;本文系广西民族大学相思湖学院第二批一流课程建设教学改革的成果之一,课程名称经济法概论,文件号民大相院[2021]23号.4;本文系广西民族大学相思湖学院第二批"课程思政"课程建设的成果之一,课程名称劳动与社会保障法,文件号民大相院[2020]57号.5;本文系广西民族大学相思湖学院2020年度校级科研重点"文化认同视域下广西瑶族习惯法与国家制定法之间的融合路径研究"的成果之一2020XJKY07^D1
2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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