高师学前教育专业《学前儿童发展心理学》课程思政教学改革研究

摘要：

分析当前《学前儿童发展心理学》课程思政改革存在的问题,研究《学前儿童发展心理学》课程思政改革方案,为高校培养有理想信念、有道德情操的高素质技能应用型人才奠定基础,为课程思政可持续开发建设提供思路.

关键词：学前儿童发展心理学、课程思政、教学改革

资助基金：^A陕西学前师范学院2020年校级教学改革研究项目^B名称《学前儿童发展心理学》课程思政教学策略与实施方案研究,20JG015Z^D1

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82