高师学前教育专业《学前儿童发展心理学》课程思政教学改革研究
分析当前《学前儿童发展心理学》课程思政改革存在的问题,研究《学前儿童发展心理学》课程思政改革方案,为高校培养有理想信念、有道德情操的高素质技能应用型人才奠定基础,为课程思政可持续开发建设提供思路.
学前儿童发展心理学、课程思政、教学改革
^A陕西学前师范学院2020年校级教学改革研究项目^B名称《学前儿童发展心理学》课程思政教学策略与实施方案研究,20JG015Z^D1
2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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