知信行模式的健康教育视频在初发脑卒中患者中的干预价值
目的:阐述知信行模式的健康教育视频在初发脑卒中患者中的干预价值.方法:选取2019年1—12月期间我院收治的患者50例,根据不同的干预方法将其分为对照组和实验组,每组25例,其中对照组进行传统干预模式,实验组则进行知信行模式的健康教育视频干预,以此分析不同干预方法的有效性.结果:实验组患者健康知识知晓率和生活质量明显优于对照组(P<0.05).结论:知信行健康教育模式在初发脑卒中患者中的应用,可有效改善患者健康知识状况以及自身生活质量,从而对促进患者康复进程具有积极作用.
知信行模式、健康教育视频、初发脑卒中、干预价值
30
R473(护理学)
2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
131,138
