社会主义核心价值观之"自由"的理解与思考——兼论中小学生自由价值观的培育

摘要：

"自由"作为社会主义核心价值观的重要内容,需要准确全面地理解,作为中小学教师,必须完整理解"自由"一词的含义,从而进一步理解作为"自由"的社会主义核心价值观,在自己的工作实践中践行,并在课堂教学中使学生慢慢获得对社会主义自由价值观的感知、认同和体验,最终将其内化于心,外化于行.

关键词：自由、核心价值、理解、培育

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39