高中语文阅读对学生逻辑思维能力培养的研究
高中学生随着年龄的增长,思维能力也在快速发展时期,在这一阶段的教学中,教师要立足学生的多样化能力与综合素质培养.在培养学生逻辑思维能力的过程中,以高中语文阅读作为载体,能够引导学生通过对阅读内容的分析,实现逻辑思维能力的培养.而传统的高中语文阅读教学中,存在一系列问题和不足,影响了学生逻辑思维能力的培养效果.因此,以高中语文阅读教学作为切入点,能够更好地探讨对学生逻辑思维能力的培养.基于此,本文分析了对高中生培养逻辑思维能力的重要性,探讨了培养逻辑思维能力应遵循的原则,在此基础上分析了如何利用语文阅读培养
高中语文、阅读教学、逻辑思维、能力培养、研究
G633.3(中等教育)
^A本文系2020年庆阳市教育科学规划一般课题^B2020^D1
2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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