"UMU互动学习平台+导学案"的混合式教学模式探索——以百色市民族卫生学校为例

摘要：

随着我国信息技术的高速发展,职业教育也步入了信息化时代,各类智能移动终端类教学APP层出不穷,为职业教育信息化教学提供了方向,教学方式发生了很大的转变.文章针对中职护理专业的特点,基于UMU互动学习平台,充分利用"导学案"的优势于中职基础护理实训课堂,改变传统的基础护理实训教学模式,采用线上线下混合式教学,将信息化与实训课堂有效融合,充分发挥学生主体性,提高课堂的有效性,提升学生的综合能力.

关键词：UMU互动学习平台、导学案、护理实训教学

分类号：R473(护理学)

资助基金：^A百色教育科学"十三五"规划2019年度立项课题^B名称将信息化UMU互动学习平台引入中职卫校护理实训教学的探讨与研究,2019009.^D1

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182