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分层异步教学在小学数学教育教学中的实践探讨

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随着教育的进步和改革,分层异步教学在当下更加具有必要性.分层异步教学就是教师了解学生之间的差异,在教学对象和教学流程上进行针对性的分层次的教学.本文结合教学经验,展开对小学数学教育教学中分层异步教学的实践探讨,希望对小学数学教师有所帮助.

分层异步教学、小学数学、实践探讨

G623.5(初等教育)

2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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