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新时代科技创新理论指导高校创新创业教育

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2012年党的十八大明确了实施创新驱动发展的战略,要把科技创新放在经济发展的核心地位,切实将要素驱动的发展转变为创新驱动的高质量发展.高校创新创业教育作为提升中国自主创新能力的重要手段,存在着诸多体系上的短板.新形势下,应以新时代科技创新理论指导高校创新创业教育体系改革,以需求为导向探索多主体协同发展模式,把创新创业教育与职业能力教育、思想政治教育和实际行动联系起来,完善创新创业教育体系,提高人才培养质量,助力中国自主创新建设,最终实现中华民族的伟大复兴.

创新驱动发展、科技创新、创新创业教育

G64(高等教育)

^A陕西省教育科学规划课题^BSGH20Y1087;教育部新工科研究与实践地方高校轻工类专业"产教融合;校企共育"新工科人才培养合作机制与模式的研究与实践,E-HJFZQG20202428.^D1

2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-47,50

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