基于知行合一理念探究学生数学实践能力的培养策略
新课改背景下,知行合一教育理念广泛应用在教学中,将理论知识和实践能力相结合,促进学生全面发展.文章从小学数学知行合一教育理念的内涵出发,阐述了知行合一理念下学生数学实践能力的培养策略,并对教学期间的注意事项进行总结,以期为教学活动提供新思路.
小学数学、知行合一、实践能力、培养策略、注意事项
G623.5(初等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
点击收藏,不怕下次找不到~
小学数学、知行合一、实践能力、培养策略、注意事项
G623.5(初等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn